Mathématiques, 25.10.2019 08:50 dinalalala2548

j’ai un dm de maths sur le théorème de pythagore et je n’ai rien compris! je suis en 4*, d’avance si vous aidez : )

j’ai un dm de maths sur le théorème de pythagore et je n’ai rien compris! je suis en 4*, d’

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Réponses

Réponse de: thierry36

salue je sais que pour la question 1b AEF et BEF font 90° car ils ont des angle droit

Réponse de: SCARLXXXRD

Il faut utiliser le théorème de Pythagore car ton triangle est rectangle.

Réponse de: fleaugdc29

Bonjour je suis également en 4e et j'ai deja fait le controle,je vais t'aider

Le théorème de Pythagore sert à calculer un coter d'un angle droit , à calculer l'hypotenuse et à vérifier si un triangle est rectangle.

Ensuite il y a la réciproque du théorème de Pythagore qui enfaite consiste à prouvez qu'un triangle n'est pas droit en utilisant le théorème de Pythagore .

Exemple:

ABC est un triangle rectangle en B tel que AB=12cm et BC=10cm calculer AB

On fait. AB²=AC²+BC²

AB²=12²+10²

AB²=144+100

244=144+100

et la tu calcule la racine carée de 244 qui est je rappelle =AB²

√244=15,62. Donc AB=15,62

VOILA j'espère que tu as compris

Réponse de: micmac35

bonjour

en gros :

3x+9 √5 (x+3)

A C

x+3

si ABC rectangle en A, on aura :

BC² = AB² + AC²

donc ici :

(√5 (x+3))² = (3x+9)² + (x+3)²

calculons la partie gauche :

(√5 (x+3))² = (√5)² (x+3)² = 5 (x² + 6x + 9) = 5x² + 30x + 45

et la partie droite :

(3x+9)² + (x+3)² = 9x² + 54x + 81 + x² + 6x + 9 = 10x² + 60x + 90

c'est le principe - mais je n'ai peut être pas compris ton :

BC=(racine au carré de 5)(x+3) ? racine au carré de 5 ?

Réponse de: eisha22darius

Bonjour

Explications étape par étape

juste avant de partir ne peut faire mieux

voir pièce jointe

Réponse de: louginiep8km7v

ABC triangle rectangle en A ⇒ application du théorème de Pythagore

BC² = AB² + AC²

(x + 3)² = 6² + x²

x² + 6 x + 9 = 36 + x²

6 x + 9 = 36 ⇒ 6 x = 36 - 9 = 27

⇒ x = 27/6 = 3 x 9/2 x 3 = 9/2 = 4.5

⇒ x = 4.5

Réponse de: LeeLuna

Exo 1 :
a) AC² = AB² + BC²
b) EF² = ED² + DF²
c)MI² = MH² + HI²
d)JL² = JK² +KJ²

Exo 2 :
C'est la figure "c)" car l’hypoténuse est (MO)

Exo 3 :
1) Dans le triangle rectangle THK rectangle en H, on a :
TK² = HT² + HK²
= 5² + 12²
=25 + 144
=169

2)TK = \sqrt{169}
= 13 cm

Exo 4 :
1) Dans le triangle rectangle ABC rectangle en A, on a :
BC² = BA² + AC²
= 60² + 32²
= 3600 + 1024
= 4624

2) BC = \sqrt{4624}
= 68 m

Réponse de: eisha22darius

M (2 : -1), N (5:1) et P (-2:5).

1) MN²=(5-2)²+(-1-1)²=13
MP²=(2+2)²+(5+1)²=52
NP²=(5+2)²+(1-5)²=65
donc MN²+MP²=NP²
donc MNP est rectangle en M

2) PMNQ est un parallélogramme
donc vec(PM)=vec(QN)
on pose Q(x;y)
donc 5-x=4 et 1-y=-6
donc x=1 et y=7 donc Q(1;7)

3) PMNQ est un parallélogramme
MNP est rectangle en M
donc PMNQ est un rectangle

Réponse de: thierry36

Ton triangle est rectangle donc en 4ème il faut obligatoirement utiliser pythagore du côté où il y a l'angle droit !

Réponse de: Quête

réponse :

volume d'un glaçon : v = πd²/4 x h - πd²/4 x h

= π x h/4(d² - d²)

= 3.14 x 5/4(4² - 1.5²) = 53.96875 cm²

sachant que la glace fondue occupe un volume 1.1 fois moins grand que la glace.

volume de la glace fondue : 53.96875 /1.1 = 49.0625 cm³

volume de 10 glaces fondues : 10 x 49.0625 = 490.625 cm³

v = 490.625 = π d'²/4 x he ⇒ he = 4 x 490.625/3.14 x 8² = 9.765 cm

la valeur approchée à l'unité : he = 10 cm

explications étape par étape

Réponse de: Quête

*=multiplier

p= x*x=x

p= x

a=x*x*x*x

a=x*x+x*x

a=x+x

a=x

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